Zajęcia w zakresie orientacji przestrzennej dla uczniów niewidomych i słabo widzących ze złożoną niepełnosprawnością odbywają się na poziomie Szkoły Podstawowej, Gimnazjum i Szkoły Przysposabiającej do Pracy. Oddziaływania dydaktyczno - wychowawcze mają na celu kształcenie umiejętności poruszania się i orientacji w przestrzeni. Realizowane są w ramach godzin specjalistycznych (rewalidacji indywidualnej).
Na lekcjach z orientacji przestrzennej uczeń zdobywa umiejętności z:
- orientacji w przestrzeni,
- orientacji w terenie,
- orientacji w schemacie własnego ciała,
- kształtowania pojęć przestrzennych,
- kompensacji funkcji zmysłów.
Opanowanie w/w umiejętności pozwolą uczniowi:
- być zaradnym w życiu codziennym,
- przestrzegać ogólnych norm współżycia społecznego,
- ukształtować prawidłowy stosunek do własnej osoby,
- zwiększyć poczucie własnej wartości,
- okazywać emocje,
- wyrażać swoje potrzeby,
- dokonywać wyborów,
- zachować prawo do swojej inności,
- porozumiewać się z otoczeniem w pełniejszy sposób,
|